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Mostrando las entradas de junio, 2017

Sexta clase

En esta última clase, la Profa. brinda repaso para examen final a tomar la próxima semana. En adición explica cómo contestar el examen en "blackboard". A petición nuestra explicó cómo buscar en la base de datos de la biblioteca de la Universidad.  Como parte de la clase se discutió presentación del tema de los usos instruccionales de las computadoras.  También se discutió el tema de las redes sociales. Ambos temas discutidos serán parte del material para el examen.  Culminamos la clase realizando y completando tareas para finalizar el contenido de los sites (tanto las evidencias del portafolio como para el de la clase, en mi caso el Proyecto). Queda la satisfacción, no solamente de culminar la clase, sino por todo el conocimiento adquirido y el aprendizaje de las herramientas utilizadas, las cuales serán de utilidad en el área personal y profesional.

Quinta clase

En la clase de hoy estuvimos aprendiendo a utilizar el programa "hotpotatoes". En el mismo pude crear ejercicios de avalúo de selección multiple, pareo y llena blancos, los cuales forman parte de la evidencia publicada en los sites creados para la clase.  Esta herramienta fue de agrado, ya que se le brinda la oportunidad al estudiante de aplicar el conocimiento adquirido y evaluar el aprendizaje. Al no poder trabajar en la herramienta web de tack, la Profesora nos dio la opción de realizar el cartel en power point y subirlo como foto.  Trabajé el cartel para la segunda lección del Proyecto de Mejoramiento Social. En adición, la Profesora repasó tareas que nos quedan pendientes a realizar.

Cuarta clase

La Profa. inició la clase de hoy con el uso de las herramientas web, las cuales se estarían utilizando para trabajar cuento, tirillas y rompecabezas.  Entre las herramientas web se encuentra Toondoo. Me sentí un poco perdida ante una nueva herramienta, la cual no conozco y las diferentes tareas a realizar. Sin embargo, con la ayuda y guia de la profesora pude completar la tarea asignada. Creamos una tirilla cómica sobre la clase que estamos trabajando, en mi caso para el tema de la autoestima.  Las tirillas fueron añadidas en la segunda evidencia del portafolio de la clase y además como aplicación del conocimiento en el site del Proyecto. En adición también busqué video relacionado a la autoestima, tema de mi clase y los inserté como la quinta evidencia del portafolio electrónico. Trabajamos herramienta web de puzzle. Al finalizar la clase me siento más organizada en relación a las tareas a trabajar. Definitivamente fue una clase de mucho aprendizaje.

Tercera clase

Para la clase de hoy la profesora Ortiz acordó reunirnos para adelantar y/o reponer clase sobre el uso de las herramientas web. En esta clase pude aprender a utilizar herramienta en bubble.us en la que realicé dos organizadores gráficos sobre la primera lección para el site de la clase, en mi caso un proyecto especial de mejoramiento social para mis estudiantes de la escuela. En adición trabajamos creando una forma a través de google para mantener contacto con estudiantes y padres, madres o encargados.  Cada día de clase es una nueva experiencia que nos permite desarrollar nuevas ideas para utilizar la computadora como recurso instruccional o estrategia de enseñanza. A pesar de que hay muchas tareas por realizar es motivador mantenerse en contacto con la tecnología aprendiendo sobre el uso de distintas herramientas que podemos utilizar con nuestros estudiantes.

Segunda Clase

Durante la clase de hoy miércoles 7 de junio de 2017, la profesora discutió información relacionada al uso de la tecnología.  Entre los temas discutidos fueron las Tic al servicio de la enseñanza, cómo ha evolucionado la tecnología y el acceso a la web, el uso de las redes sociales y el software educativo.  Fue interesante conocer la aplicación de Edmodo, la cual es una red social privada, la cual puede ser utilizada como herramienta de enseñanza y comunicación entre maestros, estudiantes y/o padres.  También conocí la herramienta de kahoot. La profesora nos estuvo dando las instrucciones para el ensayo y el módulo instruccional a realizar. Ya en esta segunda clase me siento más confiada al exponerme al uso de las herramientas que se han estado utilizando, además de tener disposición para trabajar con las que voy conociendo.

Primera Reflexión de Clase

Durante esta primera clase del curso Cois 600 conocí a la Profa. Ortiz, quien presentó el bosquejo del curso. Este incluye el contenido del curso, evaluación, entre otros. Pensé, antes de comenzar el curso que sería fácil, ya que había tomado otra clase relacionada al uso de las computadoras. Sin embargo, el curso promete ser de aprendizaje en cuanto a herramientas que estaremos utilizando a lo largo del mismo. La primera tarea realizada para la clase es la creación de este blog como diario reflexivo en el cual escribiremos en cada clase. En adición estaremos creando un site para una clase dirigida a nuestros estudiantes y un portafolio electrónico.